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讀《窗邊的小豆豆》有感:理解和尊重

更新時間:2020-04-21 手機版

  在輕松的假期里,我一口氣讀完了這本《窗邊的小豆豆》。作者是亞洲唯一一位聯合國兒童基金會親善大使、日本人黑柳徹子。她根據自己真實故事寫的這本書,成為日本有史以來銷量最大的一本書,33種文字在全球發行,擁有數千萬讀者。一所讓人無限向往的學校——巴學園,一位讓人無限崇拜的老師——小林宗作校長。閉上眼睛,腦海中浮現的是童話般的世界。在這里,原本古靈精怪的小主人公小豆豆學會了熱愛學習,學會了關心別人;在這里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠;在這里,同樣會體驗到恐懼、無奈與憂傷。所有這一切,讓我也感受到一個情感豐富、心地善良而又單純快樂的小伙伴——小豆豆。

  小豆豆剛來到了“巴學園”。這所特殊的學校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學生,但教學方法又別出心裁。上課,讓學生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;晚飯后,讓學生到野外去散步,通過散步讓學生們感受世界,學習理科、歷史、生物等知識;比賽,鍛煉學生膽大心細;活動,培養他們互助互愛。小豆豆在這里成長起來,我也被吸引進去了。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。

  第二次世界大戰爆發了,“巴學園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰爭,第一次體會到和平的.寶貴,而這體會,是《窗邊的小豆豆》帶給我的……

  我想所有看完這本書的人,應該沒有一個不羨慕小豆豆的吧,其實我也一樣,回首看似荒唐的童年往事,恰恰是終生難忘的快樂。這時我的腦海里像放電影一樣:下雨天故意出去踩水玩,濺得滿身是水又是泥;玩打仗游戲時匍匐前進磨破了衣服和褲子;和小伙伴一起去校園里捉蝸牛……可惜這種快樂會受到很多影響,有來自周圍的環境的,也有來自大人的影響,大人們以愛的名義做著傷害愛的事情。在這本書中,小豆豆是“特別的”,但她也是幸運的,遇到了小林先生如此出色的教育家。小林校長說,無論哪個孩子,都具有優良的品質,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早發現這些品質,把孩子們培養成富有個性的人。他還說:“不要硬把孩子塞進老師設計好的模式中,要讓他們在自然的環境中無拘無束。因為孩子們的夢想遠比老師計劃的還要遠大。” 事實上,無拘無束成長的小豆豆長大以后就非常成功,被譽為“日本最偉大的女性”。而她自己也表示:在巴學園的這段時光堅定了她輝煌一生的基礎。

  讀了這本書,我深有感觸,這本書不僅讓我記住了一個由六輛電車改成教室的學校 “巴學園",記住了“小林校長”,更讀到了人與人之間要相互理解和尊重。其實“小豆豆”這樣的同學就在我們身邊,我們就是“小豆豆”。

  自從有了小豆豆的陪伴,我變得更快樂了,我開始關心小伙伴了,我更熱愛學習了……

  世界上有一所巴學園這樣的學校該多好啊!

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